Se os professores não adquirirem os conhecimentos, as competências e as atitudes necessárias para reduzir os eventuais obstáculos à aprendizagem online, o seu potencial não será aproveitado
Os três objectivos centrais deste projeto são reforçar a capacidade dos professores para aplicar os princípios do Desenho Universal de Aprendizagem (UDL) para implementar uma instrução inclusiva, implementar pequenas intervenções precocemente e a tempo de evitar o abandono escolar, e conceber e fornecer uma instrução híbrida que encontre um equilíbrio flexível que potencie os pontos fortes relativos dos diferentes modos de ensino.
SOBRE O PROJETO
O projeto SOULSS (Scaffolding Online University Learning: Support Systems) visa proporcionar uma formação baseada nas necessidades aos professores do ensino superior para os ajudar a passar do "ensino remoto de emergência" para as fases seguintes na via da transformação digital das instituições de ensino superior. Para atingir este objetivo, o principal objetivo do projeto é desenvolver a capacidade dos professores do ensino superior para "pensar como um designer instrucional especializado" e progredir para um ensino e aprendizagem online otimizados. O projeto fornecerá, entre outros, uma plataforma de aprendizagem com múltiplas ferramentas e um kit de cursos de formação composto por cinco unidades que se reforçam mutuamente.
O projeto está a ser executado por um consórcio de sete parceiros de seis países.
O projeto está a ser executado por um consórcio de sete parceiros de seis países.
RAZÕES POR TRÁS DO SOULSS
01
Transformação digital
A rápida aceleração da transformação digital do ensino superior.
02
Défice de formação
As consequências desta lacuna de formação intensificam-se para os alunos com necessidades diversas que necessitam de apoio pedagógico adicional para concluírem com êxito os cursos online.
03
Equality
Higher Education Institutions wide-scale shift to online has the potential to extend equality of access to higher education for under-served groups of students.
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aprenda a aprender
Plataforma de aprendizagem
Como parte do projeto, será também criada uma plataforma de e-learning, onde serão colocados os materiais.
Unidades de aprendizagem
Como um dos resultados do projeto, serão criadas unidades de aprendizagem sobre diferentes aspectos do UDL.
Publicações científicas
No decurso do projeto, será publicado um grande número de artigos científicos para apoiar os resultados do projeto.
Actividades de formação
O projeto proporcionará formação a professores do ensino superior.
