Diseño Universal para el Aprendizaje en la Educación Superior: estrategias para una educación superior inclusiva – SOULSS

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Diseño Universal para el Aprendizaje en la Educación Superior: estrategias para una educación superior inclusiva

Diseño Universal para el Aprendizaje en la Educación Superior: estrategias para una educación superior inclusiva

Book chapter included in Alberto Hernando García Cervigón and Fernando Martínez de Carnero (eds. and coords.), Natalia Candorcio Rodríguez (coord.), Educación superior, tecnología y discurso, Editorial Comares (to be published soon).

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